หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 โครงสร้างภาษา Scratch

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐาน ว 4.2   เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม

ตัวชี้วัด 
ว 4.2 ป.5/2  ออกแบบ และเขียนโปรแกรมที่มีการใช้เหตุผลเชิงตรรกะอย่างง่าย ตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข
ว 4.2 ป.6/2  ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรมและแก้ไข

สาระสำคัญ
1. การเขียนโปรแกรมโดยคำสั่งควบคุมการสร้างเงื่อนไข
2. การเขียนโปรแกรมโดยคำสั่งควบคุมการทำซ้ำ

สาระการเรียนรู้
         -  ความรู้
              1. เรียนรู้การเขียนโปรแกรมโดยคำสั่งพื้นฐาน เช่น เขียนโปรแกรมสั่งให้ ตัวละครย้ายตำแหน่ง ย่อขยายขนาด เปลี่ยนรูปร่าง
              2. การเรียน Scratch ออนไลน์ 

        -  ทักษะ / กระบวนการ
             1.  แนะนำและทดลองใช้โปรแกรมพร้อมคำสั่งต่าง
             2.  อภิปราย และจำแนกรูปแบบต่าง ๆ ของเนื้อหา
             3.   ฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับเนื้อหาทั้งหมด

         -  คุณลักษณะที่พึงประสงค์
             1.  มีวินัย 
             2.  ใฝ่เรียนรู้   
             3.  มุ่งมั่นในการทำงาน