แบบทดสอบหลังเรียน

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 5

1.ข้อใดอธิบายความหมายของข้อมูลชนิด “Boolean” ได้ถูกต้อง
	1. ชนิดข้อมูลที่มีเพียงสองค่าคือ จริง (True) และเท็จ (false)
	2. ชนิดข้อมูลตัวเลขหรือจำนวน ทั้งจำนวนเต็มและจำนวนทศนิยม
	3. ชนิดข้อมูลที่เป็นข้อความ ที่อาจประกอบด้วยตัวอักษร ตัวเลข หรือสัญลักษณ์
	4. ชื่อเรียกหน่วยความจำของคอมพิวเตอร์

2. ลักษณะของบล็อกคำสั่งในข้อใด เป็นข้อมูลชนิด Strings
	1.
	2.
	3.
	4.

3. ลักษณะของบล็อกคำสั่งในข้อใด เป็นข้อมูลชนิด Boolean
	1.
	2.
	3.
	4.

4. ลักษณะของบล็อกคำสั่งในข้อใด เป็นข้อมูลชนิด Numbers
	1.
	2.
	3.
	4.

5. จากภาพที่กำหนด คือขั้นตอนของการทำอะไร
	1. การสร้างตัวละคร Sprite
	2. การสร้างบล็อกตัวแปร
	3. การสร้างฉากพื้นหลัง
	4. การสร้างพื้นที่สำหรับวางบล็อกคำสั่ง

6. ข้อใดคือรูปแบบการแสดงผลตัวแปรชนิด slider
	1.
	2.
	3.
	4.

7. ข้อใดคือบล็อกคำสั่งในหมวด Data
	1. Make a Variable
	2. Make a Motion
	3. Make a Event
	4. Make a Control

8. หมวดคำสั่งใดไม่ปรากฏในโปรแกรม Scratch
	1. Data
	2. Events
	3. Group
	4. Control

9. ข้อใด คือ บล็อกที่จะถูกนำมาใช้เป็นอันดับแรกในการเขียนสคริปต์
	1.
	2.
	3.
	4.

10. ข้อใดอธิบายการทํางานของสคริปต์คําสั่งต่อไปนี้
	1. เมื่อคลิกเมาส์ที่ตัว Sprite จะปรากฏข้อความว่า “Hello!” ขึ้นเป็นเวลา 2 วิ
	2. เมื่อคลิกเมาส์ที่ตัว Sprite รอ 2 วินาที จะปรากฏข้อความว่า “Hello!”
	3. เมื่อคลิกเมาส์ที่ จะปรากฏข้อความว่า “Hello!” ขึ้นเป็นเวลา 2 วิ
	4. เมื่อกดปุ่มคีย์บอร์ด จะปรากฏข้อความว่า “Hello!” ขึ้นเป็นเวลา 2 วิ

11. บล็อกคำสั่งในข้อใด หมายถึง เหตุการณ์ที่ปุ่มคีย์บอร์ดที่กำหนดถูกกด
	1.
	2.
	3.
	4.

12. บล็อกคำสั่งในข้อใด หมายถึง เหตุการณ์ที่ผู้ใช้คลิกปุ่มธงเขียวหรือปุ่มเริ่มการทำงานของโปรแกรม
	1.
	2.
	3.
	4.

13. ข้อใดอธิบายความหมายของข้อมูลชนิด “Procedure” ได้ถูกต้อง
	1. การเปลี่ยนรูปแบบการแสดงผลตัวแปร
	2. ชุดคำสั่งที่สร้างเพื่อทำหน้าที่อย่างใดอย่างหนึ่ง
	3. เหตุการณ์ที่กำหนดเองโดยการส่งเหตุการณ์หรือข้อความออก
	4. การเขียนชุดคำสั่งที่จะทำงานอ้างอิงกับเหตุการณ์

14. ข้อใดคือ การสร้างบล็อกของตนเองขึ้นใหม่เพื่อทำหน้าที่อย่างใดอย่างหนึ่ง
	1.
	2.
	3.
	4.

15. ข้อใดอธิบายการทํางานของบล็อกคําสั่งที่กำหนดได้ถูกต้อง
	1. การเปลี่ยนรูปแบบการแสดงผลตัวแปร
	2. ชุดคำสั่งที่สร้างเพื่อทำหน้าที่อย่างใดอย่างหนึ่ง
	3. เหตุการณ์ที่กำหนดเองโดยการส่งเหตุการณ์หรือข้อความออก
	4. การเขียนชุดคำสั่งที่จะทำงานอ้างอิงกับเหตุการณ์