หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การสร้างกล่องข้อความ

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐาน ว 4.2   เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
     ว 4.2 ป.1/3 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อ
     ว 4.2 ป.2/2 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อ และตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรม
     ว 4.2 ป.3/2 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อ และตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรม
     ว 4.2 ป.4/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อ และตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข
     ว 4.2 ป.5/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมที่มีการใช้เหตุผลเชิงตรรกะอย่างง่าย ตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข
     ว 4.2 ป.6/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรมและแก้ไข
     ว 4.2 ม.1/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย เพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์
     ว 4.2 ม.2/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมที่ใช้ตรรกะ และฟังก์ชันในการแก้ปัญหา

สาระสำคัญ
    1. การสร้างกล่องข้อความ
    2. การปรับรูปแบบข้อความ
    3. การจัดการกล่องข้อความ
    4. การกำหนดคุณสมบัติของกล่องข้อความ

สาระการเรียนรู้
     ความรู้
          - การสร้างกล่องข้อความ
          - การปรับรูปแบบข้อความ
          - การจัดการกล่องข้อความ
          - การกำหนดคุณสมบัติของกล่องข้อความ
     ทักษะ/กระบวนการ
          - กระบวนการฝึกปฏิบัติ
          - กระบวนการคิดวิเคราะห์
          - ทักษะการเขียนโปรแกรม
     คุณลักษณะที่พึงประสงค์
          - รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
          - ซื่อสัตย์
          - มีวินัย
          - ใฝ่เรียนรู้
          - อยู่อย่างพอเพียง
          - มุ่งมั่นในการทำงาน
          - รักความเป็นไทย
          - มีจิตสาธารณะ