หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 สตริงและสตรักเจอร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
ตัวชี้วัด
ว 4.2 ม.1/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่ายเพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์
ว 4.2 ม.2/1 ออกแบบอัลกอริทึมที่ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหา หรือการทำงานที่พบในชีวิตจริง
ว 4.2 ม.2/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมที่ใช้ตรรกะและฟังก์ชันในการแก้ปัญหา
สาระสำคัญ
1. เรียนรู้และทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างข้อมูลชนิดสตรัคเจอร์
2. เรียนรู้และทำความเข้าใจเกี่ยวกับการประกาศข้อมูลแบบสตรัคเจอร์
สาระการเรียนรู้
ความรู้
1. ความรู้เกี่ยวกับสตรัคเจอร์
2. ความรู้เกี่ยวกับสตริง
3. การประยุกต์เขียนโปรแกรมภาษาซี
ทักษะ / กระบวนการ
1. แนะนำและทดลองใช้โปรแกรมพร้อมคำสั่งต่างๆ
2. อภิปราย และจำแนกรูปแบบต่างๆ ของเนื้อหา
3. ฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับเนื้อหาทั้งหมด
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการทำงาน
|