<< Go Back

โครงสร้างรายวิชา
วิชา การเขียนโปรแกรม Blockly กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ชั้นประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 1-2 เวลา 60 ชั่วโมง จำนวน 1.5 หน่วยกิต

ลำดับ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สาระสำคัญ (key Concept) มาตรฐานการเรียนรู้/
ตัวชี้วัด
เวลา
(ชม.)
น้ำหนัก
คะแนน
1 เริ่มต้นกับโปรแกรม Blockly เรียนรู้และเข้าใจหลักการทำงานของโปรแกรม Blockly และส่วนประกอบของโปรแกรม ว 4.2 ป.1/1
ว 4.2 ป.1/2
ว 4.2 ป.2/1
ว 4.2 ป.2/2
ว 4.2 ป.3/1
ว 4.2 ป.3/2
8 10
2 การใช้งานเบื้องต้น การใช้งานของโปรแกรม Blockly และคำสั่งพื้นฐานของโปรแกรม ว 4.2 ป.4/1
ว 4.2 ป.4/2
ว 4.2 ป.5/1
ว 4.2 ป.5/2
ว 4.2 ป.6/1
ว 4.2 ป.6/2
10 10
3 การเขียนโปรแกรม  โดยคำสั่งพื้นฐาน เรียนรู้วิธีการสร้างโปรแกรม และวิธีการใช้งานของโปรแกรมจากคำสั่ง และการประยุกต์ใช้งานเบื้องต้นของ Blockly ว 4.2 ป.1/1
ว 4.2 ป.1/2
ว 4.2 ป.2/1
ว 4.2 ป.2/2
ว 4.2 ป.3/1
ว 4.2 ป.3/2
10 10
4 การเขียนโปรแกรม โดยคำสั่งควบคุม เรียนรู้วิธีการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น และการนำไปใช้ในการเขียนคำสั่งควบคุม และคำนวณค่าต่างๆ ของคำสั่งพื้นฐานและคำสั่งควบคุมได้ ว 4.2 ป.4/1
ว 4.2 ป.4/2
ว 4.2 ป.5/1
ว 4.2 ป.5/2
ว 4.2 ป.6/1
ว 4.2 ป.6/2
10 10
5 โครงสร้างภาษา และการประยุกต์ ใช้คำสั่งต่างๆ เรียนรู้ถึงโครงสร้างของภาษาที่ใช้ใน Blockly และการประยุกต์ใช้คำสั่งต่าง ๆ ที่สามารถนำมาแสดงในการใช้คำสั่งพื้นฐาน และประยุกต์ได้ ว 4.2 ป.1/1
ว 4.2 ป.1/2
ว 4.2 ป.2/1
ว 4.2 ป.2/2
ว 4.2 ป.3/1
ว 4.2 ป.3/2
10 10
6 การสร้างชิ้นงาน โดยการประยุกต์ ใช้คำสั่งด้วยโปรแกรม Blockly สามารถสร้างชิ้นงานและสร้างโครงงานย่อยๆ จากคำสั่งพื้นฐานใน Blockly ตามที่ได้เรียนมา พร้อมกับการประยุกต์ใช้เป็นชิ้นงาน ในการใช้งานต่อไป ว 4.2 ป.4/1
ว 4.2 ป.4/2
ว 4.2 ป.5/1
ว 4.2 ป.5/2
ว 4.2 ป.6/1
ว 4.2 ป.6/2
10 10
ข้อสอบปลายภาค 2 40
รวม 60 100

 

<< Go Back