หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐาน ว 4.1 เข้าใจแนวคิดหลักของเทคโนโลยีเพื่อการดำรงชีวิตในสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ใช้ความรู้และทักษะทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และศาสตร์อื่น ๆ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ ด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เลือกใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมโดยคำนึงถึงผลกระทบต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม
ว 4.1 ม.4/1 วิเคราะห์แนวคิดหลักของเทคโนโลยี ความสัมพันธ์ กับศาสตร์อื่น โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์ หรือ คณิตศาสตร์ รวมทั้งประเมินผลกระทบที่ จะเกิดขึ้นต่อมนุษย์ สังคม เศรษฐกิจ และ สิ่งแวดล้อม เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนา เทคโนโลยี

สาระสำคัญ
1. ความรู้พื้นฐาน
2. ความรู้และทักษะในการปฏิบัติงาน
3. การระบุและตีความปัญหา
4. การพัฒนาแนวคิด
5. การสร้างแนวทางการแก้ปัญหา

สาระการเรียนรู้
ความรู้
1. การแก้ปัญหาจากสถานการณ์ที่พบเห็น
2. การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหา
3. การทำฟาร์มเซลล์สุริยะ
4. การวิเคราะห์จุดคุ้มทุน
5. การสร้างกราฟ

ทักษะ/กระบวนการ
1. ทักษะการคิดวิเคราะห์
2. ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
3. ทักษะการสื่อสาร
4. ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น

คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. นักเรียนมีความพร้อมเรื่องทำความเข้าใจเรื่องเทคโนโลยี
2. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
3. ซื่อสัตย์
4. มีวินัย
5. ใฝ่เรียนรู้
6. อยู่อย่างพอเพียง
7. มุ่งมั่นในการทำงาน
8. รักความเป็นไทย
9. มีจิตสาธารณะ