| 1. ข้อใดคือการเตรียมตัวที่ถูกต้องที่สุดก่อนลงมือสร้างชิ้นงาน |
| |
1. สวมแว่นตา ผ้าปิดจมูก และถุงมือ |
| |
2. ออกกำลัง สวมใส่เสื้อผ้าที่มิดชิด |
| |
3. แต่งตัวตามสบาย |
| |
4. โปรแกรมนำเสนอชิ้นงาน |
| |
2. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับเลื่อยฉลุ
 |
| |
1. ใช้สำหรับตัดไม้ทั่วไป |
| |
2. ใช้สำหรับตัดแต่งกิ่งไม้ทั่วไปที่มีขนาดใหญ่ |
| |
3. ใช้สำหรับบากปากไม้เพื่อทำเดือยไม้ |
| |
4. ใช้สำหรับฉลุลวดลายที่ต้องการความประณีต |
| |
| 3. การทดสอบที่ 1 ระยะบีบอัดที่ทำได้จริงนั้น ปัญหาที่พบคือข้อใด |
| |
1. พลาสติกบางส่วนหลุดลอดออกมาทางช่องว่างของแผ่นหน้าสัมผัส |
| |
2. ถังขยะมีขนาดเล็กเกินไป |
| |
3. รอยต่อระหว่างอุปกรณ์บีบอัดหลุดขณะทดลอง |
| |
4. แรงบีบอัดไม่มากพอทำให้ถูกดันขึ้น |
| |
| 4. การทดลองที่ 2 ประสิทธิภาพของอุปกรณ์บีบอัดขยะที่สร้างขึ้นนั้นปัญหาที่พบระหว่างการทดสอบ คือข้อใด |
| |
1.ด้ามจับหักขณะทดสอบ |
| |
2. ที่จับยึดหลุดจากขอบถัง |
| |
3. กดอุปกรณ์ไม่ลงขณะบีบอัดขยะ |
| |
4. อุปกรณ์ส่วนหน้าชำรุดขณะบีบอัด |
| |
| 5. นักเรียนคนใดปฏิบัติถูกต้องเกี่ยวกับการลดถุงพลาสติกในโรงเรียน |
| |
1. แรม นำถุงกระดาษจากบ้านมาใช้แทนการซื้อในโรงเรียน |
| |
2. แหลม เลือกใช้ถุงพลาสติกให้เหมาะกับสิ่งของ |
| |
3. จันทร์ พับถุงกระดาษใช้แทนถุงพลาสติก |
| |
4. หนิง ซื้อของจากบ้านมาโรงเรียน |
| |
| 6. ข้อใดคือ โปรแกรมที่สามารถออกแบบแผ่นโปสเตอร์ได้ |
| |
1. Notepad |
| |
2. SketchUp |
| |
3. Nero |
| |
4. Adobe Photoshop |
| |
|
7. การทดสอบ Rockwell Hardness test คือ การทดสอบสิ่งใด |
| |
1. การทดสอบความแข็งของเหล็ก |
| |
2. การทดสอบไม้อัด |
| |
3. การทดสอบความคมของใบมีดก่อนลงมือปฏิบัติงาน |
| |
4. การทดสอบประสิทธิภาพของชิ้นงาน |
| |
8. ข้อใดคือจุดประสงค์ของการนำเสนอ
|
| |
1. ถกข้อปัญหาเกี่ยวกับชิ้นงาน |
| |
2. นักเรียนในกลุ่มเข้าใจงานและสร้างแบบจำลองได้ถูกต้อง |
| |
3. นำเสนอขั้นตอนการแก้ปัญหา รวบรวมข้อมูล ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา |
| |
4. ออกแบบชิ้นงานให้ตรงกับวัตถุประสงค์ของงาน |
| |
| 9. ข้อใดไม่ใช่ประเด็นของการนำเสนอผลการดำเนินงาน |
| |
1. กำหนดหัวข้อและขอบเขตในการนำเสนอผลงาน |
| |
2. โปรแกรมที่ใช้นำเสนอ |
| |
3. กำหนดสื่อและรูปแบบที่ใช้ในการนำเสนอ |
| |
4. นำเสนอด้วยภาษาที่เข้าใจง่าย |
| |
| 10. ข้อใดไม่ใช่โปรแกรมนำเสนอผลงาน |
| |
1. Adobe Illustrator |
| |
2. Microsoft PowerPoint |
| |
3. Prezi |
| |
4. CustomShow |
| |
| 11. อินโฟกราฟิก หมายถึงข้อใด |
| |
1. รูปภาพ 3 มิติ ซึ่งแตกต่างจากรูปภาพทั่วไป เพราะปกติเราจะเห็นเพียง 2 มิติ |
| |
2. ศิลปะแบบหนึ่งที่แสดงออกถึงความคิดอ่านและอารมณ์โดยใช้เส้น รูปภาพ ภาพเขียนหยาบๆ |
| |
3. การนำข้อมูลหรือความรู้มาสรุปเป็นสารสนเทศ ในลักษณะของข้อมูลและกราฟิกที่อาจเป็นลายเส้น สัญลักษณ์กราฟ แผนภูมิไดอะแกรม เป็นต้น |
| |
4. การใช้กล้องถ่ายภาพ วัสดุไวแสงสำหรับบันทึกภาพ และมีกระบวนการในการขยายภาพหรือการพิมพ์ภาพออกมา |
| |
| 12. ข้อใดคือส่วนหนึ่งของบทสรุปในบทเรียนนี้ |
| |
1. การวางแผนก่อนการลงมือปฏิบัติงานโดยระบุขั้นตอนการทำงานและระยะเวลาในแต่ละขั้นตอนจะช่วยลดข้อผิดพลาดของการทำงาน |
| |
2. การจัดรวมกลุ่มของ งาน หรือ โครงการ หรืออาจกล่าวว่า แผนงาน |
| |
3. การจัดการการดำเนินงานอยู่ในขอบเขตการจัดการที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบและควบคุมกระบวนการผลิตและการออกแบบ |
| |
4. วิธีการหรือเครื่องมือในการติดต่อสื่อสารด้วยการถ่ายทอดข้อมูลและแผนงาน |
| |
