หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
รับน้องใหม่ หัวใจปิ๊งๆ

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐานว4.2เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอน และเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงานและการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม

ตัวชี้วัด
ว4.2ป.6/1ใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ในการอธิบายและออกแบบวิธีการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตประจำวัน

สาระสำคัญ
1. การใช้เหตุผลเชิงตรรกะเพื่อแก้ปัญหา ช่วยให้สามารถแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. การใช้ผังงาน แสดงขั้นตอนในการทำงานหรือแก้ปัญหา

สาระการเรียนรู้
ความรู้
1. การเขียนผังงาน แสดงขั้นตอนการทำงานเพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
2. ผังงาน ใช้ออกแบบหรือวางแผนขั้นตอนการทำงานให้เข้าใจขั้นตอน และเห็นภาพการทำงานที่ชัดเจนยิ่งขึ้น
3. ความหมายของสัญลักษณ์ที่ใช้ในการเขียนผังงาน
4. การแก้ปัญหาแบบมีเงื่อนไข

ทักษะและกระบวนการ
1. ฝึกทักษะในการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ เพื่อออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
2. ออกแบบผังงานหรือวางแผนขั้นตอนการทำงานให้เกิดความชำนาญ แล้วนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้

คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการทำงาน
4. ซื่อสัตย์
5. มีจิตสาธารณะ