ลำดับ |
ชื่อหน่วยการเรียนรู้ |
สาระสำคัญ (key Concept) นักเรียนจะได้อะไรจากการเรียนแต่ละหน่วย |
มาตรฐานการเรียนรู้/
ตัวชี้วัด |
เวลา
(ชม.) |
น้ำหนัก
คะแนน |
1 |
ตุ๊กตาแม่ลูกดก |
-เขียนรหัสลำลองเพื่อแสดงขั้นตอนแก้ปัญหา หรือการทำงาน |
ว 4.2 ป.5/1 |
4 |
15 |
2 |
ชิม ชอป แชะ |
-เขียนอีเมลเพื่อติดต่อสื่อสาร
-รู้จักมารยาทในการใช้สมาร์ตโฟนในที่สาธารณะ |
ว 4.2 ป.5/3
ว 4.2 ป.5/5
|
4 |
15 |
3 |
เส้นทางเดิน เหนือเรือนยอดไม้ |
-ตรวจหาและแก้ไขข้อผิดพลาดของข้อมูล
-ประมวลผลข้อมูล และนำเสนอข้อมูลตามวัตถุประสงค์
-ใช้ซอฟแวร์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน |
ว 4.2 ป.5/4 |
4 |
15 |
4 |
ดาวกระจาย ที่ค่ายลูกเสือ |
-เขียนโปรแกรมโดยใช้การทำงานแบบวนซ้ำ
-ตรวจสอบและแก้ไขข้อผิดพลาดของโปรแกรม |
ว 4.2 ป.5/2 |
4 |
15 |
กิจกรรม |
2 |
10 |
ข้อสอบกลางภาค |
1 |
15 |
ข้อสอบปลายภาค |
1 |
15 |
รวม |
20 |
100 |