ลำดับ |
ชื่อหน่วยการเรียนรู้ |
สาระสำคัญ
(key Concept) |
มาตรฐานการเรียนรู้/
ตัวชี้วัด |
เวลา
(ชม.) |
น้ำหนัก
คะแนน |
1 |
การใช้งานโปรแกรม Adobe Dreamweaver CS5 เบื้องต้น |
เรียนรู้และเข้าใจหลักการทำงานของโปรแกรม Adobe Dreamweaver CS5 และส่วนประกอบของโปรแกรม |
ว 4.1 ม.4/3
ว 4.1 ม.4/4
ว 4.2 ม.4/1 |
7 |
10 |
2 |
การใส่ข้อความและรูปภาพลงในเว็บเพจ |
- การพิมพ์ข้อความและจัดรูปแบบตัวอักษร
- การแทรกรูปภาพลงในเว็บเพจ
- การทำรูปภาพเป็นพื้นหลังเว็บเพจ
|
ว 4.1 ม.4/3
ว 4.1 ม.4/4
ว 4.2 ม.4/1 |
8 |
10 |
3 |
การสร้างตาราง (Table) |
- การสร้างและใส่ข้อมูลในตาราง
- การจัดการและปรับแต่งตาราง |
ว 4.1 ม.4/3
ว 4.1 ม.4/4
ว 4.2 ม.4/1 |
8 |
10 |
4 |
การเชื่อมโยงเว็บเพจ (Link) |
- การเชื่อมโยงภายในเว็บเพจเดียวกัน
- การเชื่อมโยงไปยังหน้าเว็บเพจอื่น
- การเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์อื่น
- การเชื่อมโยงไปยังอีเมล์ (E-mail link)
- การเชื่อมโยงไปยังไฟล์ดาว์นโหลด |
ว 4.1 ม.4/3
ว 4.1 ม.4/4
ว 4.2 ม.4/1 |
7 |
10 |
5 |
การจัดแบ่งหน้าเว็บเพจด้วยเฟรม (Frame) |
- การสร้างเฟรม
- การปรับแต่งเฟรม |
ว 4.1 ม.4/3
ว 4.1 ม.4/4
ว 4.2 ม.4/1 |
7 |
10 |
6 |
การสร้างแบบฟอร์มเพื่อกรอกข้อมูล |
- การสร้างฟอร์มสำหรับกรอกข้อมูล
- องค์ประกอบของฟอร์ม |
ว 4.1 ม.4/3
ว 4.1 ม.4/4
ว 4.2 ม.4/1 |
7 |
10 |
7 |
การใส่สื่อแบบ Multimedia และการสร้าง Interactive |
- การใส่ Flash Movie
- การใส่ไฟล์เสียงและวิดีโอ
- การสร้าง Interactive Image |
ว 4.1 ม.4/3
ว 4.1 ม.4/4
ว 4.2 ม.4/1 |
7 |
10 |
8 |
การออกแบบเว็บเพจด้วย Spry |
- การสร้างเมนูบาร์ด้วย Spry Menu Bar
- การสร้างแท็บเนื้อหาด้วย Spry Tabbed Panel
- การสร้างกรอบแบบพับไว้ด้วย Spry Accordion
- การสร้างกรอบแบบซ่อนได้ด้วย Spry Collapsible Panel |
ว 4.1 ม.4/3
ว 4.1 ม.4/4
ว 4.2 ม.4/1 |
7 |
10 |
ข้อสอบปลายภาค |
2 |
20 |
รวม |
60 |
100 |