1. สัญลักษณ์ของโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 คือข้อใด |
|
1.
|
2.
|
|
3. |
4. |
|
|
|
2. ถ้าต้องการวาดรูปร่าง จะต้องเลือกใช้ปุ่มคำสั่งในข้อใด |
|
1. |
2. |
|
3. |
4. |
|
|
|
3. จากภาพต่อไปนี้ ข้อใดคือปุ่มคำสั่ง วาดกล่องข้อความ |
|
1. |
2. |
|
3. |
4. |
|
|
|
4. เด็กหญิงนางฟ้า ต้องการตกแต่งและเปลี่ยนสีให้กล่องข้อความของตัวเองมะยมต้องไปที่ข้อใดต่อไปนี้ |
|
1. แทรก - รูปร่าง |
2. รูปแบบ - เติมสีรูปร่าง |
|
3. รูปแบบ - เติมสีกรอบรูปร่าง |
4. แทรก - รูปแบบ – เติมสีรูปร่าง |
|
|
|
5. ข้อใดกล่าวถึงจุดประสงค์ของการจัดกลุ่มวัตถุ(Group) ได้ถูกต้องที่สุด |
|
1. เพื่อความสะดวกในการเคลื่อนย้าย |
2. เพื่อปรับหมุนวัตถุไปยังทิศทางเดี่ยวกัน |
|
3. เพื่อความสะดวกในการทำงานและแก้ไข |
4. เพื่อสะดวกในการวาดรูปทรง |
|
|
|
6.
จากภาพถ้าต้องการนำวัตถุทรงกลมไปอยู่ด้านหน้าของรูปทรงสามเหลี่ยมควรใช้คำสั่งใด |
|
1. นำไปไว้ข้างหน้าสุด |
2. ย้ายไปไว้ข้างหลังสุด |
|
3. นำไปข้างหน้า |
4. ย้ายไปข้างหลัง |
|
|
|
7. จากภาพถ้าต้องการนำวัตถุ วงกลมไปอยู่ด้านหน้าของรูปทรงสามเหลี่ยมควรใช้คำสั่งใด |
|
1. นำไปไว้ข้างหน้าสุด |
2. ย้ายไปไว้ข้างหลังสุด |
|
3. นำไปข้างหน้า |
4. ย้ายไปข้างหลัง |
|
|
|
8. ปุ่มคำสั่งสร้างตารางคือข้อใด |
|
1. |
2. |
|
3. |
4. |
|
9. แถว คือ แนวใดของตาราง |
|
1. แนวนอน |
2. แนวตั้ง |
|
3. เป็นได้ทั้งแนวตั้งและแนวนอน |
4. ไม่มีข้อถูก |
|
|
|
10. คอลัมน์ คือ แนวใดของตาราง |
|
1. แนวนอน |
2. แนวตั้ง |
|
3. เป็นได้ทั้งแนวตั้งและแนวนอน |
4. ไม่มีข้อถูก |
|
|
|
11. จากตาราง ชื่อของ เด็กหญิงมะนาว อยู่ใน แถวที่ 1 คอลัมน์ที่ 2 ถ้านำชื่อของเด็กหญิงมะนาว ไปไว้ที่ส่วนสูง 160 เด็กหญิงมะนาวจะอยู่ที่ แถวเท่าไรและคอลัมน์อะไร
|
|
1. เด็กหญิงมะนาวอยู่แนวแถวที่ 2 คอลัมน์ที่ 3 |
2. เด็กหญิงมะนาวอยู่แนวแถวที่ 3 คอลัมน์ที่ 3 |
|
3. เด็กหญิงมะนาวอยู่แนวแถวที่ 2 คอลัมน์ที่ 6 |
4. เด็กหญิงมะนาวอยู่แนวแถวที่ 6 คอลัมน์ที่ 2 |
|
|
|
12. ถ้าต้องการกำหนดเส้นขอบของตาราง ให้ไม่มีเส้นขอบต้องเลือกรูปแบบใดต่อไปนี้ |
|
1. |
2. |
|
3. |
4. |
|
|
|
13. จงบอกลักษณะการทำงานของปุ่มยางลบ
|
|
1. ใช้ลบตัวอักษร |
2. ใช้ลบสีพื้นหลัง |
|
3. ใช้ลบเส้นขอบ |
4. ใช้ลบสไลด์ |
|
|
|
14. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้แล้วเลือกข้อความที่ถูกต้องที่สุด |
|
1. เส้นตารางที่ถูกลบจะเป็นการรวมเซลล์ , แถว หรือ คอลัมน์ที่ระบายลงไป |
|
2. เส้นตารางที่ถูกลบจะเป็นการลบเซลล์ , แถว หรือ คอลัมน์ที่ระบายลงไป |
|
3. เส้นตารางที่ถูกลบจะเป็นการเพิ่มเซลล์ , แถว หรือ คอลัมน์ที่ระบายลงไป |
|
4. เส้นตารางที่ถูกลบเซลล์ , แถว หรือ คอลัมน์ที่ระบายลงไป จะหายไป |
|
|
|
15. คำสั่ง Cut กับคำสั่ง Copy แตกต่างกันอย่างไร |
|
1. Cut คือ การลบ Copy คือ คัดลอก |
|
2. Copy คือ คัดลอก Cut คือ การลบ |
|
3. Cut คือ การเคลื่อนย้าย Copy คือ คัดลอก |
|
4. Copy คือ การเคลื่อนย้าย Cut คือ คัดลอก |
|
|
|