<< Go Back

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้
วิชาคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 20 ชั่วโมง

สาระที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

มาตรฐาน ง 3.1  เข้าใจเห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้  การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทำงานและอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลและมีคุณธรรม

ลำดับที่ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ
1 1. อธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ • องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ ได้แก่ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล บุคลากร และขั้นตอนการปฏิบัติงาน
2 2. อธิบายองค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ • การทำงานของคอมพิวเตอร์ประกอบด้วยหน่วยสำคัญ 5 หน่วยได้แก่ หน่วยรับเข้าหน่วยประมวลผลกลาง หน่วยความจำหลัก หน่วยความจำรอง และหน่วยส่งออก
- หน่วยประมวลผลกลาง ประกอบด้วยหน่วยควบคุม และหน่วยคำนวณและตรรกะ
- การรับส่งข้อมูลระหว่างหน่วยต่างๆ จะผ่านระบบทางขนส่งข้อมูลหรือบัส
3 3. อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ • ระบบสื่อสารข้อมูล ประกอบด้วย ข่าวสาร ผู้ส่ง ผู้รับ สื่อกลาง โพรโทคอล
• เครือข่ายคอมพิวเตอร์จะสื่อสารและรับส่งข้อมูลกันได้ ต้องใช้โพรโทคอล ชนิดเดียวกัน
• วิธีการถ่ายโอนข้อมูลแบบขนาน และ แบบอนุกรม
4 4. บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่อพ่วง • คุณลักษณะ(specification)ของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่อพ่วง เช่น ความเร็วและความจุของฮาร์ดดิสก์
5 5. แก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ อย่างมีประสิทธิภาพ • แก้ปัญหาโดยใช้ขั้นตอนดังนี้
- การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
- การเลือกเครื่องมือ และออกแบบขั้นตอนวิธี
- การดำเนินการแก้ปัญหา
- การตรวจสอบ และการปรับปรุง
• การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน
6 6. เขียนโปรแกรมภาษา • ขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม มี 5 ขั้นตอน ได้แก่ การวิเคราะห์ปัญหา การออกแบบโปรแกรม การเขียนโปรแกรม การทดสอบโปรแกรม และการจัดทำเอกสารประกอบ
• การเขียนโปรแกรม เช่น ซี จาวา ปาสคาล วิชวลเบสิก ซี ชาร์ป
• การเขียนโปรแกรมในงานด้านต่างๆ เช่น การจัดการข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การแก้ปัญหาในวิชาคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ การสร้าง ชิ้นงาน
7 7. พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ • โครงงานคอมพิวเตอร์ แบ่งตามวัตถุประสงค์ของการใช้ งานดังนี้
- การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
- การพัฒนาเครื่องมือ
- การทดลองทฤษฎี
- การประยุกต์ใช้งาน
- การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
• พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ตามขั้นตอนต่อไปนี้
- คัดเลือกหัวข้อที่สนใจ
- ศึกษาค้นคว้าเอกสาร
- จัดทำข้อเสนอโครงงาน
- พัฒนาโครงงาน
- จัดทำรายงาน
- นำเสนอและเผยแพร่
8 8.ใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน • การเลือกคุณลักษณะของฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน เช่น คอมพิวเตอร์ที่ใช้ในงานสื่อประสม ควรเป็นเครื่องที่มีสมรรถนะสูง และใช้ซอฟต์แวร์ ที่เหมาะสม
9 9.ติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต • ปฏิบัติการติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต
• คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต
10 10. ใช้คอมพิวเตอร์ในการประมวลผลข้อมูล ให้เป็นสารสนเทศเพื่อประกอบ การตัดสินใจ • ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยในการตัดสินใจของบุคคล กลุ่ม องค์กร ในงานต่างๆ
11 11. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนำเสนองาน ในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน • ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนำเสนองานในรูปแบบ โดยพิจารณาวัตถุประสงค์ของงาน
12 12. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงาน อย่างมีจิตสำนึกและความรับผิดชอบ • ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงาน ตามหลักการทำโครงงาน
• ศึกษาผลกระทบด้านสังคมและสิ่งแวดล้อม ที่เกิดจากงานที่สร้างขึ้น เพื่อหาแนวทางปรับปรุงและพัฒนา
13 13. บอกข้อควรปฏิบัติสำหรับผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ • ข้อปฏิบัติสำหรับผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น สื่อสารและปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างสุภาพ ปฏิบัติตามระเบียบข้อบังคับของระบบที่ใช้งาน ไม่ทำผิดกฎหมายและศีลธรรม แบ่งปันความสุขให้กับผู้อื่น

<< Go Back