| 1. มุมมองการออกแบบของ Query มีส่วนประกอบหลัก 2 ส่วน คือ |
| |
1. พื้นที่แสดง (Show) , พื้นที่ส่วนบน |
2. พื้นที่ตาราง (Table) , พื้นที่ส่วนบน |
| |
3. พื้นที่ส่วนบน , พื้นที่ส่วนล่างหรือเรียกว่า OBE Grid |
4. เขตข้อมูล (Field) , พื้นที่ส่วนล่างหรือเรียกว่า OBE Grid |
| |
|
|
| 2. Find Duplicate Query Wizard มีลักษณะการทำงานอย่างไร |
| |
1. ตัวช่วยสร้างคิวรี่อย่างง่าย |
2. ตัวช่วยสร้างคิวรี่แบบตาราง |
| |
3. ตัวช่วยสร้างคิวรี่เพื่อค้นหารายการที่ซ้ำ |
4. ตัวช่วยสร้างคิวรี่การค้นหาข้อมูลที่ไม่ตรงกัน |
| |
|
|
| 3.
ข้อใดต่อไปนี้คือการเพิ่มฟิลด์หรือเขตข้อมูลจากตารางมาใส่ใน Query เพื่อเลือกว่าจะใช้ฟิลด์ใดแสดงผลในตารางผลลัพธ์ |
| |
1. ดับเบิ้ลคลิกที่ ตัวช่วยสร้างคิวรี่แบบตาราง |
2. ดับเบิ้ลคลิกที่ * เพื่อเลือกทุกฟิลด์ของตาราง |
| |
3. เลือกที่คำสั่งออกแบบคิวรี่แล้วไปที่คำสั่ง add |
4. เลือกที่คำสั่งตัวช่วยสร้างคิวรี่แล้วไปที่คำสั่ง add |
| |
|
|
| 4.
จงบอกหน้าที่ของตัวดำเนินการเปรียบเทียบ <>ว่ามีหน้าที่อย่างไร |
| |
1. เท่ากับ |
2. ไม่เท่ากับ |
| |
3. มากกว่าหรือเท่ากับ |
4. น้อกว่าหรือเท่ากับ
|
| |
|
|
| 5. จงบอกผลลัพธ์ ของเงื่อนไข 1 And เงื่อนไข 2 |
| |
1. ถ้าจริงทั้งคู่จะได้ค่า True นอกจากนั้นเป็นค่า False |
|
| |
2. ถ้าจริงทั้งคู่จะได้ค่า False นอกจากนั้นเป็นค่า True |
|
| |
3. ถ้าจริงทั้งคู่จะได้ค่า True ถ้าเป็นเท็จ 1 จะได้ค่า False |
|
| |
4. ถ้าจริงทั้งคู่จะได้ค่า True ถ้าเป็นเท็จ 1 จะได้ค่า True
|
|
| |
|
|
| 6. Is Null คือ |
| |
1. ส่งกลับทุกระเบียนที่ไม่มีค่าว่าง |
2. ส่งกลับทุกระเบียนที่มีค่าว่าง |
| |
3. ตรวจสอบว่ามีค่าใดตรงกับค่าในรายการ |
4. ตรวจสอบว่ามีค่าใดไม่ตรงกับค่าในรายการ |
| |
| 7. ถ้าต้องการเชื่อมฟิลด์ 2 ฟิลด์ นักเรียนจะใช้ตัวดำเนินการใด |
| |
1. + |
2. = |
| |
3. & |
4. <= หรือ >= |
| |
|
|
| 8. จากภาพต่อไปนี้ คือคำสั่งใด |
| |
 |
|
| |
1. การออกแบบตาราง |
2. การออกแบบฟอร์ม |
| |
3. การออกแบบคิวรี่ |
4. การเพิ่มตาราง |
| |
|
|
| 9. ข้อใดคือการเรียงลำดับข้อมูลจากน้อยไปหามาก |
| |
1. ก-ฮ |
2. z-a |
| |
3. a-a |
4. ถูกทั้งข้อ 1 และข้อ 2 |
| |
|
|
| 10. ข้อใดคือการเรียงลำดับข้อมูลจากมากไปหาน้อย |
| |
1. ก-ฮ |
2. z-a |
| |
3. a-a |
4. ถูกทั้งข้อ 1 และข้อ 2 |
| |
|
|
| 11. จากภาพต่อไปนี้ คือคำสั่งใด |
| |
 |
|
| |
1. ตัวช่วยสร้างคิวรี่ |
2. การออกแบบฟอร์ม |
| |
3. การออกแบบตาราง |
4. การเพิ่มตาราง |
| |
|
|
| 12. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ประเภทของคิวรี่ (Query) |
| |
1. SQL Specific |
2. Action Query |
| |
3. SQL Function |
4. Select Query |
| |
|
|
|
13. ให้นักเรียนพิจารณาข้อความต่อไปนี้ แล้วเลือกตอบข้อที่ถูกที่สุด |
| |
1. Select Query เป็นคิวรี่สร้างขึ้นมาจาก Field เดียวหรือหลาย Table เพื่อแสดงข้อมูลที่ต้องการ |
| |
2. Select Query เป็นคิวรี่สร้างขึ้นมาจาก Table เดียวหรือหลาย Table เพื่อแสดงข้อมูลที่ต้องการ |
| |
3. Select Query เป็นคิวรี่สร้างขึ้นมาจาก Table เดียวหรือหลาย Selection เพื่อแสดงข้อมูลที่ต้องการ |
| |
4. Select Query เป็นคิวรี่สร้างขึ้นมาจาก Criteria เดียวหรือหลาย Table เพื่อแสดงข้อมูลที่ต้องการ |
| |
|
|
| 14. ข้อใดคือการทำหน้าที่ของ Field |
| |
1. ใช้เลือกหรือแสดงชื่อตาราง / คิวรี่ |
|
| |
2. ใช้คลิกเลือกให้แสดง / ไม่แสดงข้อมูลในฟิลด์ |
|
| |
3. ใช้เลือกฟิลด์จากตารางที่ใช้ในการแสดงผล |
|
| |
4. ใช้เลือกการจัดเรียงข้อมูลแบบจากน้อยไปมาก |
|
| |
|
|
| 15.ออบเจ็กต์ Query มีหน้าที่อะไร |
| |
1. สร้างตาราง |
2. สร้างฟอร์ม |
| |
3. สร้างรายงาน |
4. สร้างแบบสอบถาม |
| |
|
|
