<< Go Back

หน่วยที่ 5  บุคคลภายในครอบครัวและคำสุภาพในชีวิตประจำวัน                           2 ชั่วโมง             

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
           บรรยายความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในครอบครัวได้อย่างสั้นๆ ง่ายๆ
           ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง หรือคำสุภาพที่ใช้ในชีวิตประจำวันจากที่ฟังหรืออ่าน

จุดประสงค์
           1. บอกความหมายของคำศัพท์ในครอบครัว
           2. พูดหรือบอกถึงบุคคลในครอบครัว
           3. บรรยายความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในครอบครัว

           4. บอกความหมายและคำศัพท์เกี่ยวกับคำสุภาพในชีวิตประจำวัน
           5. บอกความหมายของคำศัพท์ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน

เนื้อหาสาระ
           - การแนะนำบุคคลในครอบครัว
           - คำสุภาพที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ได้แก่การกล่าวขอบคุณและการตอบรับการขอบคุณ การขอโทษและการกล่าวตอบรับคำขอโทษ

การวัดและแระเมินผล

จุดประสงค์
วิธีวัด
เครื่องมือ
เกณฑ์
พูดเรื่องบอกบุคคลและคำสุภาพ สนทนา แบบประเมินสนทนา
ร้อยละ 60
บอกความหมาย ทดสอบ แบบทดสอบ
ร้อยละ 60
พูดหรือปฏิบัติ ประมาณการปฏิบัติ ใบงาน
ร้อยละ 60
บรรยายความสัมพันธ์ ประเมินผลงาน ใบงาน
ร้อยละ 60

กระบวนการจัดการเรียนรู้
           1. สนทนาถึงข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียน เช่น นักเรียนพักอาศัยกับใคร หรือบุคคลในครอบครัวมีกี่คน ใครบ้าง เป็นต้น คำตอบที่นักเรียนตอบ คือ พ่อแม่ พี่สาว พี่ชาย น้องสาวและน้องชาย
           2. นักเรียนศึกษาและฟังบทเรียน หน่วยที่ 5 เรื่อง บุคคลในครอบครัวและคำสุภาพ
           3. ให้นักเรียนฝึกออกเสียงและพูดคำศัพท์เกี่ยวกับครอบครัว เช่น ป้าปะ (พ่อ), มามะ(แม่), เกอเกอะ (พี่ชาย), เจี่ยเจีย (พี่สาว), เม่ยเหม่ย (น้องสาว), ตี้ตี (น้องชาย)
           6. ให้นักเรียนฝึกออกเสียงและพูดคำศัพท์เกี่ยวกับครอบครัวคำสุภาพในชีวิตประจำวัน
           7. นักเรียนทดสอบคำศัพท์เกี่ยวกับครอบครัวและคำสุภาพในชีวิตประจำวัน

สื่อ/แหล่งเรียนรู้
           1. เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 5 เรื่อง บุคคลในครอบครัวและคำสุภาพในชีวิตประจำวัน
           2. ภาพถ่ายของครอบครัว เช่น พ่อแม่ พี่สาว พี่ชาย น้องสาว น้องชาย
           3. เว็บไซต์: http://thai.cri.cn/learnchinese/


<< Go Back